ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

Objetivo do curso

O curso tem como objetivo instrumentalizar os profissionais da educação para a atuação em instituições de ensino voltadas à alfabetização com ênfase no letramento. Além disso, tem também como objetivo auxiliar o profissional a identificar dificuldades de aprendizagem dos alunos e intervir por meio da psicopedagogia.

Público-alvo

Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.

Área de conhecimento

• Educação

Composição do material didático

• Livros
• Vídeos

GRADE CURRICULAR
DISCIPLINA

• FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE
• NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
• ESTUDAR E APRENDER A DIST NCIA
• LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS 
• LETRAMENTO NO BRASIL
• PSICOGÊNESE DAS LINGUAGENS ORAL E ESCRITA: SUBSÍDIOS PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
• FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO
• LITERATURA, LEITURA E APRENDIZAGEM
• INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA
• LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
• PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
• FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA
• PENSAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO
• TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL